BELANGRIJKE VAARDIGHEDEN EN KEYWORDS

DUO ERKENDE DOCENT ENGELS, ENGELS DOCENT, TAALVAARDIGHEDEN ONTWIKKELING, KLASLOKAAL MANAGEMENT, LESMATERIAAL ONTWIKKELING, ASSESSMENT VOORBEREIDING, ACADEMISCHE ENGELS, CREATIVITEIT, TECHNOLOGIE INTEGRATIE IN ONDERWIJS, MEERTALIG ONDERWIJS, FANTASY VERHAALSCHRIFT, INDIVIDUEEL LERAAR, TEFL CERTIFICERING,

PERSOONLIJK PROFIEL

Ik ben Ekin, een gepassioneerde en creatieve meertalige docent Engels, toegewijd aan het toegankelijk en plezierig maken van leren. Met een bachelordiploma in Engels Taalonderwijs van de Universiteit van Mersin, werd ik gewaardeerd om mijn innovatieve lesplannen en dynamische lesmaterialen. Tijdens mijn studie deed ik praktische ervaring op als freelance tutor, waarmee ik theoretische kennis effectief combineerde met praktijkervaring.

In mijn meest recente functie als docent op een middelbare school ontwierp en implementeerde ik inspirerende lesplannen die de liefde voor leren stimuleerden bij leerlingen van 14–18 jaar. Door het onderwijs aan te passen aan verschillende leerstijlen en technologie in de lessen te integreren, bereikte ik een significante stijging in de scores op gestandaardiseerde toetsen. Mijn lesmethoden richten zich op creatieve en leeftijdsgerichte benaderingen, waarmee ik niet alleen academische doelen behaalde, maar ook het zelfvertrouwen en de motivatie van mijn leerlingen vergrootte.

Naast mijn onderwijservaring ben ik in het bezit van een Level 5 TEFL-certificaat, waarmee ik mijn expertise in het onderwijzen van Engels als vreemde taal verder heb ontwikkeld. Met de erkenning van mijn diploma als een 1e-graads onderwijsbevoegdheid, geniet ik van een breed scala aan erkende werkmogelijkheden, wat mij in staat stelt om flexibel en veelzijdig bij te dragen aan verschillende professionele omgevingen. Ik ben toegewijd aan het creëren van een respectvolle en inclusieve leeromgeving waarin lessen worden afgestemd op de individuele behoeften van leerlingen.

Ik ben bijzonder geïnteresseerd in de mogelijkheid om les te geven in Nederland, waar ik mijn creativiteit en innovatieve lesmethoden kan bijdragen aan een vooruitstrevend onderwijssysteem. De Nederlandse cultuur sluit nauw aan bij mijn waarden en ik kijk ernaar uit om deel uit te maken van een dynamische en multiculturele omgeving die zowel professionele als persoonlijke groei stimuleert.

Ik ben enthousiast om mijn vaardigheden, ervaring en passie voor onderwijs in te zetten binnen uw instelling. Met mijn toewijding aan het stimuleren van nieuwsgierigheid, individueel leren en culturele diversiteit ben ik ervan overtuigd dat ik een waardevolle bijdrage kan leveren aan uw missie. Ik kijk uit naar de mogelijkheid om te bespreken hoe ik het succes van uw school kan versterken.

Docent Engels

Gencosman IMKB Anatolian High School (Mersin)

02/2022 - 02/2024

---

• Taalvaardigheidsontwikkeling en Instructie: Engels gegeven aan leerlingen van de 9e, 10e, 11e en 12e klas met een focus op het verbeteren van lees-, schrijf-, spreek- en luistervaardigheden. Gepersonaliseerde klasactiviteiten en lesplannen ontwikkeld, afgestemd op de individuele leerbehoeften van studenten.

---

• Evaluatie en Voortgangsmonitoring: Effectieve evaluatiemethoden ontworpen en geïmplementeerd om de voortgang van studenten te meten en leerresultaten te optimaliseren.

---

• Teamwork en Communicatievaardigheden: Groepsprojecten en interactieve activiteiten georganiseerd om teamwork en communicatievaardigheden te bevorderen binnen een dynamische leeromgeving.

---

• Ouder- en Collega-Communicatie: Regelmatig contact onderhouden met ouders en collega-docenten om samenwerking te stimuleren en de leerervaring voor studenten te verbeteren.

---

Docent Engels

TEOL Private Teaching Institution (Mersin)

09/2020 - 06/2021

---

• Taalvaardigheidsontwikkeling en Technologiegebruik: Verschillende klassen met succes naar het volgende taalniveau (A1-C1) begeleid door het implementeren van effectieve en op maat gemaakte leerstrategieën. Verschillende technieken gebruikt om lees-, schrijf-, spreek- en luistervaardigheden te verbeteren, afgestemd op de behoeften van de leerlingen. Technologie geïntegreerd in de klaslokalen om het leerproces te verbeteren en studenten te betrekken.

---

Projectvertaler Engels

Universiteit van Mersin (Mersin)

08/2019 - 09/2019

---

• Vertaal- en Documentatiebeheer: Projectdocumentatie vertaald van Engels naar Turks en omgekeerd, met behoud van technische nauwkeurigheid en consistentie. Samenwerking met academici en onderzoekers om vertaaleisen af te stemmen op projectdoelen. Deadlines gehaald in een dynamische werkomgeving door nauwkeurigheid en tijdbeheer te combineren.

---

Docent Engels

American Culture Private Language Schools (Mersin)

09/2018 - 06/2019

---

• Onderwijs en Instructie: Engels onderwezen aan kinderen, tieners en volwassenen met een focus op gespreksvaardigheden, grammatica en vocabulaire. Niet-traditionele methoden toegepast, zoals het gebruik van liedjes, video's en spellen, om de betrokkenheid van studenten te vergroten.

---

• Inclusieve Leeromgeving: Een inclusieve leeromgeving gecreëerd die culturele diversiteit respecteert en bevordert, met aandacht voor de individuele behoeften en leerstijlen van studenten.

---

• Studentensucces en Begeleiding: Individuele voortgang van studenten gemonitord en gerichte ondersteuning geboden waar nodig, waarbij persoonlijke leerdoelen werden nagestreefd.

---

• Samenwerking en Groepsdynamiek: Groepsactiviteiten en workshops georganiseerd om communicatie en samenwerking tussen studenten te bevorderen, wat resulteerde in een verhoogde interactie en betrokkenheid in de klas.

---

Instructeur Engels

YDS Academy Private Language Schools (Mersin)

01/2018 - 09/2018

---

• Toetsvoorbereiding en Academische Ondersteuning: Studenten voorbereid op taalexamens en academische toetsen, met een focus op begrijpend lezen en schrijven. Studielessen ontworpen die studenten hielpen de Engelse taal onder de knie te krijgen in academische en professionele contexten.

---

• Differentiatie en Diversiteit in Onderwijs: Onderwijsstrategieën aangepast om te voldoen aan de behoeften van een diverse studentenpopulatie, rekening houdend met verschillende leerstijlen en niveaus.

---

• Feedback en Zelfreflectie: Feedbacksessies gehouden om studenten te begeleiden en aan te moedigen hun eigen leerproces te verbeteren en zelfvertrouwen op te bouwen.

---

Freelance Tutor Engels

Thuisonderwijs en Online Onderwijs (Mersin)

06/2016 - 01/2021

---

• Op Maat Gemaakte Lesplannen: Individuele lesplannen ontwikkeld die gericht waren op specifieke doelen, zoals examenvoorbereiding, grammatica of spreekvaardigheid, afgestemd op de unieke behoeften van studenten.

---

• Flexibele Onderwijsmethoden: Flexibele onderwijsmethoden gebruikt om in te spelen op de behoeften van zowel kinderen als volwassenen, waarbij rekening werd gehouden met verschillende leerstijlen en voorkeuren.

---

• Technologie en Interactiviteit: Technologie zoals videoconferencing en online whiteboards ingezet om interactieve lessen op afstand te geven, waardoor de leerervaring werd verrijkt en toegankelijkheid werd vergroot.

---

• Relatiebeheer en Continuïteit: Langdurige relaties opgebouwd met studenten en ouders, gericht op continue ontwikkeling en succes door middel van persoonlijke betrokkenheid en regelmatige voortgangsbeoordelingen.

---